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MUSEUMSPÄDAGOGIK
Projekt "Museum - Schule"
Das
museumspädagogische Programm des Naturhistorischen Museums ist so
angelegt, dass alle Besucher - Erwachsene, Kinder, Jugendliche und
Menschen mit Behinderungen - angesprochen werden. Thematische
Veranstaltungen, Führungen, Werkstätten, Aktionstage und
Ferienprogramme laden die Besucher zur aktiven und vielfältigen
Auseinandersetzung mit den Ausstellungsinhalten des Museums ein.
Schwerpunkte bilden vor allem die Ausstellung "300 Millionen Jahre
Entwicklung Thüringens" und die Regionalgeschichte. Darüber
hinaus werden auch allgemeine Themen aus Natur und Umwelt angeboten.
Ziel der Museumspädagogischen Angebote ist es, das
Naturhistorische Museum zu einem Ort der kreativen und lebendigen
Begegnung mit den Museumsdingen aus vergangenen Zeiten zu machen - zu
einem Ort des Sehens, Entdeckens und des vergnüglichen Lernens.
VORSCHULE / KINDERGARTEN
Winter
1. Wie kommen die Tiere durch den Winter?
2. Wie werden Vögel im Winter richtig gefüttert?
Frühling
3. Im Frühling
erwacht die Natur - Vögel im Frühling
Herbst
4. Welche Bäume wachsen am häufigsten im
Thüringer Wald?
Ständige
Angebote:
5. Eine Reise
zu den Thüringer Sauriern
6. Waldtieren auf der Spur
7. Wie sah früher eine Burg aus, und wie wurde man Ritter?
Die
Veranstaltungsangebote gelten für Kinder ab 4 Jahren und kosten
pro Kind 1 €. Maximale
Gruppenstärke 20 Kinder.
GRUNDSCHULEN
Im Frühling erwacht die Natur - Vögel im Frühling
-
Es werden ausgewählte heimische Vogelarten vorgestellt und
Informationen zur
- Lebensweise,
Ernährung sowie zum Nestbau vermittelt.
- Maßnahmen zum Schutz der Vögel während der Brutzeit
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Unkostenbeitrag:
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Euro 1,00
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Dauer:
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60 min.
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Ohne Wasser läuft nichts
- Woher kommt das viele Wasser, das täglich benötigt wird -
Kreislauf des Wassers
- Welche Gewässerarten gibt es?
- Warum wird der Gewässerschutz immer notwendiger?
Bei Bedarf werden auch interessante, kindgerechte Versuche
durchgeführt.
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Unkostenbeitrag:
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Euro 1,00 (mit Versuchen
1,50 Euro)
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Dauer:
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60 min. (90 min.)
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Die Wohngemeinschaften in der Natur
1. Lebensgemeinschaft Wald
- Warum
sprechen wir von der Lebensgemeinschaft Wald?
- Der Wald ist in Stockwerke eingeteilt, welche sind es?
- Wie ist ein Baum aufgebaut?
- Welche Bedeutung hat der Wald für den Menschen?
- Schutz des Waldes - eine Chance für unser Leben
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Unkostenbeitrag:
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Euro 1,00
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Dauer:
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60 min.
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2. Lebensgemeinschaft Wiese
- Die Wiese - ein Haus für viele Tiere
- Wie gestalten sich die Nahrungsbeziehungen in einer Wiese?
- Beispiele für typische Wiesenpflanzen
- Worin liegt die Bedeutung der Wiesen für den Menschen?
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Unkostenbeitrag:
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Euro 1,00
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| Dauer: |
60 Min. |
Lebensraum Boden
(Mai-September)
- Welche Bodenarten gibt es?
- Welche Tiere leben im Boden, und warum sind sie für ihn
unverzichtbar?
(Würmerwanne als Demonstrationsbeispiel)
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Unkostenbeitrag:
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Euro 1,00
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| Dauer: |
60 Min. |
Auf den
Spuren einer mittelalterlichen Stadt
-
Entstehung einer mittelalterlichen Stadt am Beispiel Schleusingens
- Wie wohnten die Menschen in einer mittelalterlichen Stadt?
- Einbeziehung des Schleusinger Stadtmodells
- Stadtrundgang (Markt, Teile der Stadtmauer, Wasserfall,
Wehrtürme, Mühlen)
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Unkostenbeitrag:
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Euro 1,50
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Dauer:
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2 Std.
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Die Papierherstellung - Ein altes Schleusinger Handwerk
- Woraus wurde Papier hergestellt?
- Welche Arbeitsgeräte wurden zur Papierherstellung benötigt?
Erlernen der Technik des Papierschöpfens. (Das selbst
geschöpfte Papier erhalten die Schüler).
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Unkostenbeitrag:
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Euro 2,00
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Dauer:
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90 min
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REGELSCHULEN/GYMNASIEN
BIOLOGIE
Im
Frühling erwacht die Natur - Vögel im Frühling
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Es werden ausgewählte heimische Vogelarten vorgestellt und
Informationen zur
Lebensweise,
Ernährung sowie zum Nestbau vermittelt.
- Maßnahmen zum Schutz der Vögel und
ihrer Lebensräume sowie während
der Brutzeit.
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Zielgruppen:
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5./6. Klasse
Regelschule/Gymnasium/Wandergruppen
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Unkostenbeitrag:
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Euro 1,00
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Dauer:
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60 min.
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Die
Wohngemeinschaft in der Natur
1. Lebensgemeinschaft Wald
-
Warum sprechen wir von der Lebensgemeinschaft Wald?
- Welche Folgen hat das Eingreifen der Menschen auf die
Lebensgemeinschaften
im Wald?
- Motivierung der Kinder und Jugendlichen, sich für den Schutz des
Waldes
einzusetzen.
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Zielgruppe:
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5./6. Klasse
Regelschule/Gymnasium
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Unkostenbeitrag:
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Euro 1,00
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Dauer:
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60 min.
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2. Lebensgemeinschaft Wiese
- Welche charakteristischen Merkmale kennzeichnen Wiesen?
- Was versteht man unter Streu- und Futterwiesen?
- Wie viele Stockwerke hat eine Wiese, und wer bewohnt diese?
- Wie gestalten sich die Nahrungsbeziehungen in einer Wiese?
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Zielgruppen:
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5. - 9. Klasse
Regelschule/Gymnasium
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Unkostenbeitrag:
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Euro 1,00
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Dauer:
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60 min.
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Ökosystem Wald
Schichten des Waldes und Zuordnung der in ihnen lebenden Pflanzen
und
Tiere
- Der Baum, mehr als nur ein Stück Natur. Warum?
- Welche Folgen hat das Eingreifen der Menschen auf die
Lebensgemeinschaften im Wald?
- Waldschäden – Worin liegen ihre Ursachen?
- Welche Maßnahmen können dem Waldsterben entgegengesetzt
werden?
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Zielgruppe:
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9./10. Klasse
Regelschule/Gymnasium
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Unkostenbeitrag:
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Euro 1,00
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Dauer:
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60 min.
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Wirbeltiere in ihren Lebensräumen - Säugetiere
Zur Auswahl: 1. Reh und Wildschwein; 2. Fuchs
und Igel
- Wie passen sich die Wirbeltiere ihren Lebensräumen an?
- Wovon ernähren sie sich?
- Warum ist der Schutz ihrer Lebensräume notwendig?
| Zielgruppe: |
5./6. Klasse Regelschule/Gymnasium |
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Unkostenbeitrag:
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Euro 1,00
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Dauer:
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60 min.
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Wasser – Quell des Lebens
- Welche Gewässertypen gibt es?
- Kreislauf des Wassers
- Woher kommt das viele Wasser, das täglich benötigt wird?
- Wie sauber sind unsere Gewässer?
- Welche Probleme und Gefahren bedrohen die weltweite Wasserversorgung?
Es besteht auch die Möglichkeit der Einbeziehung von Experimenten.
Dann verändern sich der Unkostenbeitrag auf 1,50 Euro und die
Dauer auf ca. 2 Std.
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Zielgruppen:
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7. -
10. Klasse Regelschule/Gymnasium/Wandergruppen
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Unkostenbeitrag:
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Euro 1,00
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Dauer:
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60 min.
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Fossilien, wie sie entstehen und was sie uns berichten
- Fossilie Erscheinungsformen
- Welche Pflanzen und Tiere werden der Gruppe lebender Fossilien
zugeordnet?
- Welche Bedeutung haben die Farnpflanzen vergangener Erdzeitalter?
Es können Gipsabdrücke von Fossilien hergestellt und
mitgenommen werden.
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Zielgruppen:
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5./6.
Klasse Regelschule/Gymnasium/Wandergruppen
9./10. Klasse Regelschule/Gymnasium
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Unkostenbeitrag:
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Euro 2,00
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Dauer:
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90 min.
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Zwischenformen der Stammesgeschichte
Archaeopteryx -
Reptil oder Vogel?
- Der Urvogel als fossiles Dokument für die Entstehung der
Vögel aus Reptilien
und seine Bedeutung für die
Evolutionstherorie
Quastenflosser
und der Landgang der Wirbeltiere
Es können Gipsabdrücke von Fossilien hergestellt und
mitgenommen werden.
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Zielgruppen:
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9./10.
Klasse Regelschule/Gymnasium
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Unkostenbeitrag:
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Euro 2,00
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Dauer:
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90 min.
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Saurier inklusive Dinosaurier
Saurier als Urahnen aller heutigen Amphibien, Reptilien,
Vögel und Säugetiere.
- Entwicklung und Aussterben der Dinosaurier
- Südthüringer Dinosaurier und ein dickes Dino-Ei im Original
Es können Gipsabdrücke von Fossilien hergestellt und
mitgenommen werden.
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Zielgruppen:
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5./6.
Klasse Regelschule/Gymnasium/Wandergruppen
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Unkostenbeitrag:
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Euro 2,00
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Dauer:
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90 min.
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GEOGRAPHIE
(diese Veranstaltungen sind wegen Umbau der Ausstellung erst ab 2009 zu
buchen.)
Gesteine Thüringens
- Entstehnung und Bestimmung von Gesteinen
- Wo finden wir in Thüringen welche Gesteine? (Geologische Karte)
- Wirtschaftliche Bedeutung von Gesteinen
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Zielgruppen:
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8./10.
Klasse Regelschule/Gymnasium
Grundkurs 12. Klasse
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Unkostenbeitrag:
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Euro 1,00
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Dauer:
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60 min.
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Die Entstehung der Gebirge
- Unsere heimischen Bruchschollengebirge und der Vulkanismus
- Was hat der Thüringer Wald mit den Alpen zu tun?
- Typische Gesteine der Gebirge
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Zielgruppen:
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5./8.
Klasse Regelschule/Gymnasium
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Unkostenbeitrag:
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Euro 1,00
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Dauer:
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60 min.
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GESCHICHTE
Die mittelalterliche Burg
- Wann
und wo entstanden Burgen?
- Wie waren sie aufgebaut, und welche Aufgaben hatten sie?
- Herausarbeiten von Gemeinsamkeiten der Bertholdsburg in Schleusingen
mit
anderen Burgen
- Wie sahen Rüstung und Waffen der Ritter aus?
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Zielgruppen:
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5./6.
Klasse Regelschule/Gymnasium/Wandergruppen
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| Unkostenbeitrag: |
Euro 1,50 |
| Dauer: |
2 Std. |
Auf den Spuren einer
mittelalterlichen Stadt
-
Entstehung einer mittelalterlichen Stadt am Beispiel Schleusingens
-
Einbeziehung des Schleusinger Stadtmodells
- Wie lebten die Menschen in einer mittelalterlichen Stadt?
- Stadtrundgang (Markt, Teile der Stadtmauer, Wasserfall,
Wehrtürme, Mühlen)
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Zielgruppen:
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7./11.
Klasse Regelschule/Gymnasium/Wandergruppen
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| Unkostenbeitrag: |
Euro 1,50 |
| Dauer: |
2 Std. |
Die Papierherstellung - Ein altes
Schleusinger Handwerk
- Wo wurde das erste Papier hergestellt?
- Welche Arbeitsgeräte wurden zur Papierherstellung benötigt?
- Aus welchen Rohstoffen wurde Papier hergestellt?
Erlernen der Technik des Papierschöpfens. (Das selbst
geschöpfte Papier erhalten die Schüler.)
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Zielgruppen:
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5.-8.
Klasse Regelschule/Gymnasium/Wandergruppen
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| Unkostenbeitrag: |
Euro 2,50 |
| Dauer: |
2,5 Std. |
HINWEIS!
Zu den Themen
"Die mittelalterliche Burg", "Auf den Spuren einer mittelalterlichen
Stadt" und "Die Papierherstellung" werden auch Projektveranstaltungen
angeboten.
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Unkostenbeitrag:
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Euro
5,00 (Burg und Mittelalterliche Stadt)
Euro 6,00 (Papierherstellung)
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| Dauer: |
4-5 Stunden |
Reformation im Henneberger Land
- Wodurch wurde die Reformation hervorgerufen?
- Wer war Martin Luther, und welche Ziele verfolgte er?
- Wie half Georg Ernst, der letzte Henneberger Graf, bei der
Durchsetzung der
Reformation im Henneberger Land?
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Zielgruppen:
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7./11.
Klasse Regelschule/Gymnasium
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| Unkostenbeitrag: |
Euro 1,00 |
| Dauer: |
60 Min. |
Schleusingen und der Buchdruck
- Wer erfand den Buchdruck?
- Warum war das eine herausragende Erfindung?
- Buchdrucker Hamsing aus Schleusingen und Beispiele für den
Schleusinger Buchdruck
- Demonstration eines Setzbeispieles mit beweglichen Lettern
- Nach Absprache kann ab Klasse 8 eine Führung durch die
historische
Bibliothek des Museums organisiert werden.
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Zielgruppen:
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ab 7.
Klasse Regelschule / Gymnasium
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| Unkostenbeitrag: |
Euro 1,00 |
| Dauer: |
90 Min. |
ANMELDUNG
Die Anmeldung museumspädagogischer Veranstaltungen sollte 2 Wochen
im Voraus telefonisch erfolgen. Falls der Termin zum vereinbarten
Zeitpunkt nicht eingehalten werden kann, bitten wir um rechtzeitige
Information.
Durchführung
Bei der Vorbereitung und Planung eines Besuches ist die
Museumspädagogin gerne bereit, die Pädagogen zu beraten und
bei der Durchführung bestimmter Projekte Unterstützung zu
geben. Die verantwortlichen Begleitpersonen müssen während
der Veranstaltung bei der Gruppe bleichen, da sie auch hierbei die
Aufsichtspflicht tragen.
Termine
Montag bis Freitag 8 - 16 Uhr (Letzter Beginn 14 Uhr).
Kontakt
Museumspädagogik
Tel.: 036841-531217
Fax: 036841-531225
E-Mail: info@museum-schleusingen.de
Seit 2008 besteht
auch
die Möglichkeit, Kindergeburtstag
im Museum zu feiern. Individuelle Absprachen und rechtzeitige
Voranmeldungen sind erforderlich (Tel.: 036841/531217 oder 5310)
KINDERGEBURTSTAG
Eltern, die ihren Kindern eine
etwas andere Geburtstagsfeier ausrichten möchten, haben in unserem
Naturhistorischen Museum die Möglichkeit
dazu.
Wenn sich das Kind für naturwissenschaftliche oder
geschichtliche Fragen
interessiert, bekommt es bei uns viele Antworten.
Wie
läuft so eine Geburtstagsfeier ab?
Beim
Kindergeburtstag im Museum handelt es sich um eine vereinbarte
Veranstaltung zu
einem speziellen Thema. Den Wünschen der Kinder entsprechend
werden geeignete
Schwerpunkte gewählt und hierzu passende Objekte zusammengestellt.
In
den Ausstellungsräumen erhalten die Kinder im Rahmen der
Führung die
Möglichkeit, Objekte in die Hand zu nehmen, um diese genauer
betrachten,
untersuchen und fühlen zu können. Hierbei kann es sich um
Fossilien handeln,
die die Naturgeschichte Thüringens belegen oder aber um Tiere
unseres Thüringer
Waldes.
Zum
Kindergeburtstag im Museum gibt es keine Kuchentafel, es werden
lediglich Kekse und Saft angeboten.
Viele
Themen stehen zur Auswahl. So bieten wir an:
Eine
Reise zu den Thüringer Sauriern.
Zahlreiche
Puzzles sind ebenso wie Rätsel vorbereitet.
Es
besteht die Möglichkeit, fossile Abdrücke aus Gips
herzustellen, die dann als
Souvenir mitgenommen werden können.
Was
sind Fossilien, und was berichten sie uns?
Dem Präparator
kann bei der Bearbeitung der Fossilien über die Schulter
geschaut werden. Auch in dieser Veranstaltung ist es möglich,
Abdrücke von Fossilien herzustellen.
Warum ist
Wasser Quell des Lebens?
Zu dieser Thematik werden
spannende, kindgerechte Experimente durchgeführt.
Ein
Besuch in der Bertholdsburg
Wer lebte in der
Bertholdsburg?
Warum hat sie Türme
und Mauern?
Wie sieht eine
Ritterrüstung aus, und wie schwer ist diese?
Gibt es auch ein
Schlossgespenst?
Wie
wurde in Schleusingen Papier hergestellt?
Die
Kinder der Geburtstagsparty können selbst Papier schöpfen und
haben
somit eine Erinnerung an ihren Besuch im Museum.
Rund
um den Baum
Warum sind auch abgestorbene
Bäume
für die Natur wichtig?
Unter dem Mikroskop können Baumscheiben, Baumpilze und Insekten
betrachtet werden.
Waldtieren auf der Spur
Wie sehen sie aus, was
fressen sie, und wo leben sie?
Sind Sie
neugierig geworden und wollen Kindergeburtstag im Museum
feiern?
Dann rufen Sie die
Museumspädagogin an, vereinbaren
einen Termin und wählen das Thema aus!
Entsprechend des Alters der Kinder dauert eine solche Geburtstagsfeier 1-2
Stunden.
Die Kosten der Veranstaltung betragen 20
Euro und 1 Euro Eintritt
pro Person.
Die Feiern können Montag -
Freitag in der Zeit von 9.00 Uhr - 16.30 Uhr gebucht werden. Letzter
Beginn um 15.00 Uhr.
Wo treffen wir uns?
Zu jedem Veranstaltungsbeginn auf dem Schlosshof.
Weitere Informationen unter Telefon: 036841-531217.
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